玉溪教师进修学校结合红塔区教育区情和教育发展的需要，从年开始，全面启动“互联网+五级培训”模式，实施“网络研修与校本研修整合培训三年计划”，构建红塔区中小学教师培训“金字塔结构”。由玉溪教师进修学校牵头，与全国中小学教师继续教育网协作，整合网络研修和校本培训项目，切实提高培训的针对性和实效性。红塔区各学校通过购买服务方式，与继教网签订协议，通过培训平台开展“网络研修与校本研修整合”培训项目，从“面”上保障全区中小学教师完成每年72学时的培训。据统计，今年共计名中小学、幼儿园教师参加该项目的培训。

为了扎实高效地推进“年红塔区网络研修与校本研修整合项目培训”的进度，年6月8日下午，玉溪教师进修学校在6楼会议室召开了“年红塔区网络研修与校本研修整合项目培训坊主会议”。玉溪教师进修学校校长姚桂琼、党支部书记赵志敏，以及来自全区各中小学、幼儿园的5名县区管理员和41名坊主参加了会议。

会议邀请了全国中小学教师继续教育网西南子公司云南办事处负责人李永平、教务运营部张玉仙老师进行现场指导。李永平老师从项目背景、实施方案等方面作了简要介绍。张玉仙老师从各角色操作指导、平台常见问题和服务保障等方面进行了专业指导。

赵志敏书记从提高认识、明确任务、示范引领、加强管理、创新模式等方面作了具体要求。玉溪教师进修学校校长姚桂琼对2名专家和坊主的到来表示了热烈欢迎和衷心感谢。姚校长从培训项目的构建、实施过程和“互联网+五级培训”等方面作了简要讲话。她强调，坊主是顺利支撑整个培训项目的主力军，角色虽然小，培训平台却很大，并要求坊主们在学习中交流，在借鉴中成长。

通过召开此次坊主会议，县区管理员和坊主们进一步了解了网络平台的操作及管理，明确了自己所肩负的责任和义务，对顺利推进全区的网络研修与校本研修整合项目培训起到了积极的促进作用。

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