时间:2017/8/12来源:本站原创作者:佚名
点击上方“蓝色字体”   抗日战争胜利以后,西南联合大学教授罗庸1应省立玉溪中学(即现玉溪一中)校长郑永福的请求,为玉中写了一首校歌,由张清常先生谱曲。歌词曾由郑永福先生作过介绍(见《抗日战争胜利前后云南省立玉溪中学回顾》第二辑),无曲谱。年玉中部份校友聚会,他们找到当年保存的歌词及曲谱,放声歌唱,使湮没已久的校歌又在玉溪河畔唱了起来,自是难得的事。   歌词共14句,可分四层意思。   第一层(1至4句),写玉溪有湖光山色之美,山灵水秀,人才众多。杯湖是辛亥革命时期,发动云南反清起义的元老之一李鸿祥的诞生地,灵照山是玉溪名胜之区,元代建有灵照寺,清代毁于火,李鸿祥倡议重建。歌词写了李鸿祥的故里及与李有关的灵照寺,含有对李的褒扬,暗示玉溪是出人才的好地方。   第二层(5至8句),写玉溪中学房舍高大,良师学友,荟萃一堂,是培育人才的好环境,意在勉励青年学子珍惜良好的学习条件,奋发努力,定能成才。   第三层(9至12句),以孔子“博学以文,约之以礼”和“温故而知新”,以及范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等名句教育学生,这是古典新用,意在教育学生知书识礼,陶冶情操,奋发学习,成为国家有用之材。   第四层结尾,13句借屈原《离骚》名句“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩”歌颂教师,14句借《史记·货殖列传》“山居千章之材”句展望未来,希望学生成为栋梁之材。   这首校歌,言辞典雅,意蕴深刻;旋律优美,动人心弦。歌词一开始,便把人们带入一个风光秀美的境界,感受到玉溪山青水秀,故土温馨。走进玉中校园,仿佛庄严的大成殿,挂着“蔚起人文”匾额的礼堂,排列整齐的教室和宿舍,跃入眼帘。这里有杰出的教师,英俊的学子;可听到书声琅琅,弦歌之音不绝于耳。结尾以满怀喜悦之情,展示教师们百年树人的丰硕成果,增添了深远的韵味。   全篇句式整齐,平仄协调。歌词14句,用下平声“十二侵”的“深、今、金、岑、林、琴、阴、森”作韵脚,读来音韵协调,增添了美感。由于整首歌词协律合音,诵读之,歌唱之,即能铿锵动人,催人奋进,收到音乐教化的效果。   孙绳武:昆明理工大学教授,退休。长期从事中国古典文学、中文教育教学和研究工作。多次在《春城晚报》《玉溪日报》上发表文学作品,整理过大量诗稿。长按







































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