玉溪是滇中革命斗争的摇篮,革命先烈们用鲜血和生命在这块大地上谱写了壮丽的赞歌,留下了深深的红色足迹,永远值得我们铭记和敬仰。 玉溪的红色遗址现状怎样?红色基因如何传承?记者进行了探访。 个革命遗址见证光辉历史 70岁的新平县扬武镇退休干部、党员李寿昌自愿回到镇关工委工作,这在当地是一段佳话。李寿昌说,他回来的目的只有一个,就是要守护好见证了扬武革命斗争史的老房子,把发生在这片土地上的红色故事讲给孩子们听。 帽盒山革命旧址静静矗立,鲜艳的红旗分外耀眼。 李寿昌所指的老房子,是年7月滇中第一个区级政权、新平县第一个人民政权——扬武区人民政府成立的地方。老房子历经三次修缮,目前已经成为新平革命传统教育的重要载体。今年“七一”前夕,老房子迎来了最近一次修缮后的第一批参观者,来自新平县政法委、宣传部、党史研究室的全体党员在这里参观、缅怀,并重温了入党誓词。 老房子建于上世纪40年代初,年10月,老房子里召开了滇中、滇南、思普三地区军事联席会议,拉开了滇中、滇南解放的大幕。同时,老房子还见证了平息土匪暴动的事件。“我的两个叔叔和一个堂兄均在这场血腥的暴动中阵亡。”李寿昌向记者讲述了年4月30日发生在当地的土匪暴动事件。据其讲述,当天早上9点左右,一阵密集的枪声划破了扬武的宁静,近名土匪围攻仅有8名区干部、41名基干队员及民兵据守的扬武区人民政府,因寡不敌众,老房子被攻破,突围中6名同志壮烈牺牲,其中就包括李寿昌的叔叔及堂兄。 “老房子里有着优良的革命传统和光辉的革命历史,做好老房子的保护工作十分重要。”新平县委宣传部副部长朱垠汁向记者介绍,老房子是不可再生的红色资源,扬武镇于年投资30多万元进行了修缮保护,还投资20万元制作了革命文献纪录片《红色滇中——扬武》,片子以解放战争时期滇中、滇南、思普三地区军事联席会议召开前后为背景,讲述扬武一带的革命斗争情况和革命烈士的英勇事迹,真实还原和展现新平县在中国共产党领导下的光荣革命历程。 革命遗址普查结果显示,像扬武的老房子一样,见证了玉溪革命斗争史的革命遗址共有个。年,玉溪根据中央、省委党史研究室关于开展革命遗址普查工作的安排部署,用9个月时间进行了大规模深入普查,通过调查摸底、资料收集、实地勘测、分析研究、填报并汇总普查登记表、撰写普查报告等步骤,全面了解玉溪的红色资源,摸清了全市革命遗址的真实“家底”。根据统计,这个革命遗址中,列入文物保护单位的仅占10.63%,列入爱国主义教育基地的只有11.8%,完全破坏的达24.56%。令人欣喜的是,现在我市已对个革命遗址进行了立碑、挂牌,使分布在各县区的革命遗址有了明显的标志。 “每一处遗址就是一段革命历史的见证与载体,保护好革命遗址,对于继承党的光荣传统和革命精神,培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,具有十分重要的历史意义和现实意义。这些遗址铭刻着共产党人和玉溪各族儿女为民族独立、人民解放英勇奋斗的光辉历史,蕴含着共产党人和玉溪各族人民艰苦奋斗、不屈不挠、一往无前、敢于拼搏的革命精神,是滇中革命的历史见证,它们犹如一座座不朽的历史丰碑,将永远矗立在玉溪各族人民心中。”市委党史研究室主任孔施祥介绍,在党领导的滇中革命斗争中,革命前辈抛头颅洒热血,从年到年的23年时间里,先后共有多位革命烈士献出了宝贵的生命,他们把热血洒在了滇中这块红土地上,谱写了玉溪历史上最光辉壮丽的篇章。 革命遗址保护状况喜忧参半 在华宁县万松山革命烈士陵园,84岁的陵园管理员任志华已守墓护园30年,在30个春秋的日日夜夜,任志华默默地为烈士守护,用自己的行动对烈士致以最高的敬意。任志华说,起初是抱着对烈士的敬仰之心来守墓,时间久了也就成为了习惯。现在每天的工作就是仔细察看每一冢烈士墓,维护好陵园的环境卫生,为参观者讲解。 华宁县万松山革命烈士陵园成为了爱国主义教育基地 华宁县委史志办主任胡永文介绍,万松山革命烈士陵园始建于年,当时只有9冢烈士墓和1座烈士纪念塔。后来,华宁县委、县政府筹资余万元进行了扩建,形成了上、中、下三个功能区。如今,该陵园已被确定为市、县两级爱国主义教育基地,每年清明节、建党节等节日,华宁县各级各部门都会组织党员干部到陵园开展革命传统教育活动,重温入党誓词,瞻仰烈士英名录,缅怀革命先烈。 与万松山革命烈士陵园一样,作为“玉溪市党员干部党性教育现场教学基地”、“云南省国防教育基地”的中共滇中地委旧址参观者也络绎不绝。旧址位于峨山县甸中镇小河村委会觅池冲村民小组,这里曾是滇中13县的革命指挥中心,著名的觅池冲会议就在旧址里召开。近年来,前来旧址参观学习的人员日益增多。据统计,年至年,就有省、市、县各级机关单位的领导班子、党员干部及市、县委党校的学员等共批2.3万余人到旧址开展理想信念和宗旨意识教育,缅怀革命先烈,学习革命精神。讲解员李宽保年退休后就一直在旧址内讲述那段发生在这里的历史,他说:“每天都要开讲,多的时候每天要讲六场。只要我还能讲,就要把这些故事告诉年轻人,让人们世世代代记住这段历史。” 位于峨山县甸中镇小河村委会觅池冲村民小组的中共滇中地委旧址 沿着革命斗争的足迹,记者在对分布于各县区的革命遗址走访后发现,分布在中心城镇、公有公管、开发参观的这部分革命遗址保护利用较好,属于农村集体所有或私人财产的遗址保护还有欠缺。 位于富良棚乡咱拉黑村的峨山县第一个农村党支部旧址正在修缮中 此外,部分革命遗址的建筑物已不复存在或成为危房。如:红塔区的中共滇中地委、玉溪县委成立地,因城市规划建设,建筑物已不复存在;新平县的滇中独立团团部旧址,由于年久失修已被拆除,现为县委办公楼绿化带;新西区人民政府旧址是华宁县第一支人民武装的建立地,也是华宁第一个游击根据地的开辟地,还是华宁第一个人民政权的诞生地,党在这里建立了华宁县第一支人民武装、第一个游击区、第一个人民政权,打响了华宁武装斗争的第一枪,目前旧址最初的几间茅草房已不见踪影;新平县第一个党支部建立地——建兴乡帽盒村委会帽盒山村民小组嵩安小学,若没人指引,根本就不能辨认当年校舍的所在地;位于江川区前卫镇小街村委会小街村民小组的议事工房,曾为江川县工委办公用房,几经风雨,这幢寺庙式的老建筑已经严重偏斜,成为危房;作为滇中护乡团第十二团团部旧址的江川区江城镇卫生院内的几栋老宅,几经变迁后东西厢房早已被拆除,留下的文成宫大殿和中殿两间老房子,如今也是岌岌可危…… 位于江川区江城镇卫生院内的滇中护乡团第十二团团部旧址已成危房,亟待修缮保护。 “年以来,全市先后投入多万元资金,对个革命遗址采取相应措施进行修缮保护。”孔施祥告诉记者,玉溪革命遗址的保护利用总体上不平衡,纳入国家保护的非常少,单位或个人又重视不够,损毁严重,同时开发利用非常有限,有些遗址任凭风雨侵蚀,日渐衰败,其辉煌的历史文化或将伴随岁月的流逝淡出人们的视野。 玉溪党史宣传教育的有益探索 在革命遗址遗迹保护状况喜忧参半的情况下,该如何更好地传承红色基因,让红色精神绽放光芒? 新平县委常委、宣传部部长周德梅向记者介绍,新平作为云南59个革命老区县之一,近几年已累计投入多万元资金,用于革命遗址的保护与合理开发工作。同时,该县还先后拍摄了《血沃新平》《帽盒烽火》《红色滇中——扬武》《巍巍哀牢》四部集爱国主义教育、革命传统教育和地方党史教育为一体的电视文献纪录片,以音像的形式记录历史,反映革命先辈的英雄事迹。“做这些的目的,就是要让更多人了解革命遗址背后蕴含的历史背景和革命故事,铭记革命斗争历史,尤其是年青一代,更需要记住那段辉煌的革命斗争历史。”周德梅说。 中共滇中地委革命斗争历史展厅记录着滇中各族人民进行革命斗争的光辉历史。 “我们要对革命斗争活动进行反复宣传,把历史的记忆留在广大群众脑海里,让红色基因代代传承,使革命精神熠熠生辉。”孔施祥表示,要充分挖掘和利用好玉溪独特的党史优势,讲好党的故事,讲透玉溪的革命斗争历史,让党的声音成为时代最强音,营造积极健康、清新明朗的党史舆论环境和红色文化氛围。 近年来,我市紧紧围绕传承红色基因,深度挖掘红色历史,坚持不懈抓好党史资料的征集、抢救、整理和研究工作,推出了一批丰硕的研究成果。“党史部门承担着为党修编‘红色家谱’的光荣使命,要精心编写、制作党史普及读物和音像作品。”市委党史研究室副调研员张德书告诉记者,我市从年成立党史研究机构以来,全市党史研究工作成绩斐然,共出版党史书籍册,拍摄制作党史类声像资料5部。 据介绍,在做好地方党史正本编写的同时,全市党史部门还不断深化对玉溪地方党史重大专题的研究,先后编撰出版了《滇中革命武装斗争纪实》《峨山中学革命斗争史料》《中共滇中地区历史大事记》《滇中烽火》《玉溪地区家庭联产承包责任制》《玉溪市社会主义建设时期专题研究文集》等重点图书,还组织拍摄、参与创作了大型现代花灯剧《血染戛洒江》、连环画《南疆丹娘孙兰英》《少年英雄王道斌》、党史专题片《彝山烽火》等作品,生动形象地反映了滇中革命斗争的光辉历程。 虽然传承工作取得了一定成绩,但市委党史研究室摸底调查后仍然发现了几点问题:一是部分责任人对革命遗址保护的认识不足,重视程度不够,无保护的自觉性,严重影响了革命遗址的保护和修缮利用;二是革命遗址保护的机制不健全,存在多头管理的问题,而乡镇、村级既没有专门的机构和人员,也没有资金对遗址进行保护管理;三是重建设轻管理现象严重,有的革命遗址前几年已经修好,但由于没有专项资金及专人管护,现在又被损毁。
为了破解这个困局,今年以来,市委党史研究室主动融入“互联网+”大潮,推出了“互联网+党史”的红色基因传承模式。市委党史研究室宣教科科长王利琴表示,要借助“互联网+党史”平台,发挥现代传媒的独特作用,加大党史宣传教育和党史知识普及力度,大力宣传玉溪的革命斗争历史,全面传播红色文化,传承红色精神。王利琴说:“在新的时代条件下,很多年轻人对当地的革命遗址不太了解,也不熟悉五六十年前的革命斗争历史,要充分发挥好党史的教育功能,把红色资源转化为教学资源,让红色教育入脑入心。为此,我们将通过党史
据悉,“玉溪党史”
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