时间:2023/12/11来源:本站原创作者:佚名

  华声在线1月13日讯(通讯员彭勇)日前,郴州市宜章县玉溪镇学校年下学期教研工作聚焦“双减”,以课堂教学为阵地,以青年教师培养为切入口,用形式多样的教研活动带动全校教师研讨“双减”背景下的课堂教学。

  广聚资源,助推青年教师成长。学校举行了“青蓝工程”“高效课堂”和“推门听课”常规教研活动,精心组织策划了“新进教师素养大赛”和“送教送研下乡”特色教研活动。积极组织学校骨干教师参与指导,邀请县教研员作专业引领,汇聚校内外资源为青年教师成长搭建平台。

青年教师曹曦上课。

  年级组教研发力,精准研讨。学期初,三年级语文组围绕“如何有效开展三年级语文教学”主题进行研讨,献计献策,探索最优化的语文课堂教学。四年级语文组围绕“学会简要复述”主题进行研讨,以《西门豹治邺》一课为例,通过集体备课、课例观摩、磨课和评课,最终明晰了“简要复述”在课堂教学中有效落实的思路。各年级组也陆续开展了主题多样,形式丰富的研讨活动。

三年级数学组集体研讨。

  教研员引领,精准指导。玉溪镇学校党支部书记胡本孝和城南小学校长黄玉国积极参加教研活动,深入了解课堂教学。学校教研员认真履行统筹和指导教研活动开展的责任。教研员多次推门听课,组织老师集体备课和评课,为上课老师和学校培课团队把控教学方向。

胡本孝书记与学生互动。

  教研结硕果,提升教师价值感。经过一学期的扎实研讨,用心钻研,学校1个课例获全省优秀案例,2个课例获全省“基础教育精品课”。在宜章县新进教师素养大赛中,获得2个一等奖。曹曦老师获奖时说道:“所有的付出都值得了,感谢学校培课团队的支持。”指导老师张偶香谈到:“培课过程也是自己不断学习的过程。”

  “双减”减少了学生作业负担,对教师的专业素养和课堂教学提出了更高要求。培养一支高素质的教师队伍是落实“双减”的重要一步。学校将继续推进教研改革,促进教师专业发展,力求教研更实效,课堂更高效,教学更有效。


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