时间:2020/8/25来源:本站原创作者:佚名
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近年来,玉溪市红塔区认真贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神,通过构建五大联盟,将“民族团结”这一主线有效融入城市繁荣发展、文化精神传承、群众教育就业,与基层治理高度契合,与社会力量多方联动,与群众需求广泛呼应,分区域、抓重点、促联盟、共创建,以点串线、以线连片、以片带面编织城市民族工作网格,谱写了以“融”求“实”的民族团结进步示范创建城市篇章。

以做好少数民族就业服务为目标,构建“民族团结+就业”模式

人社部门牵头,工信、市场监管、政务、民宗、税务等多部门配合,以棋阳、文化、广文等社区为抓手,不断提高社区城市民族服务工作水平,把社区服务主动延伸到小庙街、极中心、新天地等商业中心,组建就业创建联盟。充分发挥部门职能作用,抓住全区中心位置,携手玉溪市红塔区电子商务示范产业园,共同做好就业服务工作。指导社区建立就业服务站,对少数民族大中专毕业生、下岗失业人员和农村剩余劳动力优先登记,优先培训,优先推荐,优先介绍,优先援助的“五优原则”,整合各部门资源,用好用活政策,鼓励各类业主积极吸纳少数民族群众就业;辐射带动研和、九龙工业园区及活发集团、蓝晶科技、缘多物流等企业主动吸纳少数民数群众就业。仅年,红塔区实现城镇新增就业人,劳动力转移就业培训2.1万人次,发放就业扶持贷款1.72亿元,带动吸纳就业人。近年来,蓝晶科技公司吸纳回族、彝族、哈尼族、白族等少数民族的余人就业,缘多物流公司在运输业不景气的情况下,勇于承担社会责任,组建联盟,解决回族、彝族等多个少数民族余名驾驶员货运难的问题。形成社会服务企业、企业服务社会的格局,有力促进少数民族就业发展,让少数民族群众更好地融入城市生活。

以发展少数民族教育事业为方向,构建“民族团结+教育”模式

教育部门牵头,整合玉溪市一幼、玉溪一小、玉溪四中、玉溪二职中和玉溪师院等资源,组建从学前教育到高等教育的不同层次相结合的教育创建联盟,辐射带动全区各类学校共同参与民族团结进步示范创建工作,采取“一校一文化、一校一特色”的教育发展思路,让学校有特色,学生有特长,教师有专长,人人都能进步,人人都能发展。近年来,以玉溪一小、玉溪二职中为代表的学校,将民族团结进步知识纳入教学活动内容,以开展课堂讲授、社团活动、假期生活等方式,增强学生对民族团结的认识,从小培养中华民族共同体意识,用“小手拉大手”的方式,拓展民族团结进步教育宣传空间,促进社会各类人员共同
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